Ik ben van mening dat dergelijke taalscreenings erg zinvol kunnen zijn. Er moet voldoende aandacht geschonken worden aan taalcompetenties, en niet enkel binnen het vak Nederlands. Net zoals Ellen al aanhaalde, zijn er de dag van vandaag heel wat autochtone leerlingen die vaak niet de vereiste kennisbasis Nederlands hebben, en dit kan voor problemen zorgen. Via de 'Toolkit Breed Evalueren Competenties Nederlands' kunnen leerkrachten leerlingen met een taalachterstand opsporen, om ze vervolgens via de juiste aanpak verder te helpen. Doordat alle Belgische scholen gebruik maken van dezelfde toolkit, zullen taalproblemen hopelijk overal op dezelfde efficiënte manier aangepakt kunnen worden.