‘Een leraar heeft nooit gedaan’

[Lisa.H*ylen]

Een leerkracht heeft volgens mij inderdaad nooit gedaan. Tijdens de stages merk ik dat een leerkracht bezig blijft aan het voorbereiden van de lessen en andere activiteiten. Goede lessen omvatten in mijn ogen meer dan enkel oefeningen maken en leerstof doceren. Leerkrachten moeten activerend en betrokkenheidsverhogend werken. De druk om goed te presteren is groot in het onderwijs, zeker voor beginnende leerkrachten.
Leerlingen kunnen ook met vragen zitten over de leerstof. Doordat Smartschool in bijna elke school voorkomt, zijn leerkrachten makkelijker bereikbaar voor de leerlingen. De leerkrachten willen naar mijn mening op elk mailtje meteen antwoorden, maar dit zorgt dan voor minder tijd voor het gezin.
Ik vind het goed dat Hilde Crevits de taakbelasting wil verminderen. Dit zal in mijn ogen voor een betere werksfeer en minder burn-outs zorgen.