Zo Leuk Was Strafstudie Nog Nooit

[Ev*lienVanzummeren]

Mening: Ik vind het zeer positief dat deze school innoverend denkt. Met anderen woorden is het goed dat de school nadenkt over een manier om strafstudie nuttiger te maken. Het is interessant om leerlingen te betrekken bij vrijwilligerswerk in plaats van straf te schrijven. Het kan een manier zijn om hun steentje in de maatschappij te kunnen bijdragen. Zo hebben ze de mogelijkheid om in contact te komen met mensen waar ze zelden mee in contact zouden komen. Een ander positief punt is dat ze zich kunnen ontwikkelen en veel leren over de waarden en normen van de maatschappij. Zo krijgen ze steeds meer hun plaats in de maatschappij. De mensen waarmee ze zullen moeten samenwerken, zullen hier ook veel van leren en zoals Jens ook al vermeld heeft, kunnen oudere mensen/kansarmen mensen hier veel energie en steun in vinden. Langs de andere kant mag vrijwilligerswerk geen straf zijn. De leerlingen gaan misschien denken dat ze snel van hun straf af zullen zijn omdat ze gewoon vrijwilligerswerk moeten gaan doen.

[simon.s*olders]

Eindelijk eens een goede invulling voor de ouderwetse strafstudie. Ik heb het altijd al overbodig en ouderwets gevonden om kinderen te straffen door ze het schoolreglement te laten overschrijven. Dat is dan wel een goede straf maar daar heeft niemand wat aan. De leerlingen zouden tijdens de straftijd beter iets nuttigs doen zoals huiswerk maken, of de door hun slecht gedrag gemiste lessen inhalen. Of zoals in het geval van de school in Tienen: 'vrijwilligerswerk'. Het helpt de leerlingen met hun algemene ontwikkeling, ze helpen anderen of de maatschappij in het geheel. Ze zitten niet meer hun kostbare tijd te verspillen in de studiezaal waar iedereen tegen zijn zin zit. Het is een heel goede zaak dat de leerlingen nu effectief iets zijn met de straftijd. Deze invulling had toch al veel langer kunnen gekomen zijn denk ik dan. De straf om het schoolreglement over te schrijven is al lang verleden tijd. Een nuttige straf is de toekomst.