|
Het zijn inderdaad schrikwekkende cijfers, maar wat mij het meeste deert, is dat er geen beleid is om de incidenten die zich voordoen, te voorkomen. Scholen geven meestal na een incident van diefstal, geweld,... een waarschuwing, gevolgd door een schorsing en verwijdering uit de les. Maar dat is gewoon werken op de oppervlakte en betekent dat de scholen/leerkrachten zich niet verdiepen in de problemen die zich in hun school voordoen.
De scholen zouden zich beter bezig houden met een project of een beleid om het werkelijke probleem aan te pakken. Delinquent gedrag betekent dat leerlingen geen/weinig respect hebben voor diegene of datgene waarmee ze omgaan. Ze zouden hen moeten sensibiliseren, zoals het Project Verbondenheid doet. Een fundamentele aanpak is nodig, om de symptomen (geweld, diefstal, pesterijen,...) te bestrijden.
|
23rd September 2008, 13:15
Threaded Modus