Ik denk dat het probleem zich ook niet enkel uit bij de leerkrachtenopleidingen. Wij komen er wel altijd slecht uit, op algemene kennistesten etc. maar we mogen ook niet vergeten dat er de dag van vandaag meer berichten komen over alle universitaire opleidingen. (artikel 1 ; artikel 2 ).

Het teleurstellende is wel dat ik steeds het gevoel krijg dat dit weinig impact heeft: vorig jaar werd er ook al besloten dat het niveau van leerkrachten in spe beduidend laag was, en even later werd er niet meer over gesproken.
Laat ons hopen, dat nu er uit alle academische hoeken waarschuwingen komen, dat er concrete oplossingen worden bedacht om dit probleem op te lossen.